Facultad de Ciencias de la Salud

 
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Licenciatura en Musicoterapia

Definición de Musicoterapia

De acuerdo con lo establecido por la World Federation of Music Therapy, la Musicoterapia es el uso de la música y/o de los elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un musicoterapeuta calificado, con un paciente o grupo de pacientes para facilitar y promover la comunicación, la interrelación, el aprendizaje, la movilización, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, con el objeto de atender necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.
La musicoterapia apunta a desarrollar potenciales y/o a restablecer funciones del individuo para que este pueda emprender una mejor integración intrapersonal o interpersonal, y en consecuencia alcanzar una mejor calidad de vida, a través de la prevención, la rehabilitación o el tratamiento.

Perfil de egreso

El Licenciado en Musicoterapia que se gradúe en nuestro Instituto, será un profesional con una formación altamente especializada, que le permitirá desempeñarse con idoneidad en el ejercicio de la disciplina.
      
La formación es suficientemente amplia como darles a nuestros graduados los conocimientos para desarrollar su trabajo en toda la gama de campos de aplicación de la Musicoterapia, e inclusive incorporarse en los futuros campos emergentes que continuamente se abren en la profesión.

Por otra parte, estarán capacitados para diseñar, desarrollar e implementar actividades de investigación de diversa índole, que consoliden los presupuestos teóricos existentes, contribuyan a la construcción de conocimiento en la teoría musicoterapéutica, y diseñen técnicas, recursos y procedimientos específicos de la misma.

Nuestros graduados tendrán un profundo conocimiento del sistema de salud, y se constituirán como agentes de promoción de la salud, de prevención y de asistencia y rehabilitación, trabajando tanto en equipos interdisciplinarios como de manera autónoma, en instituciones públicas y privadas, guiados por la ética profesional y por el compromiso de contribuir a la construcción de una sociedad mejor, y al incremento de la calidad de vida de sus habitantes.

Inserción profesional del Graduado en Musicoterapia

El graduado como Licenciado en Musicoterapia, egresado de esta Institución estará capacitado para realizar las siguientes funciones:
Funciones de Protección, Promoción, Prevención, Rehabilitación y Recuperación de la salud 

  • Recuperar las capacidades de expresión que permitan a la persona a reconocer su mundo interno
  • Desplegar los recursos expresivos para transformarlos en disponibles
  • Ayudar a las personas a comprender de manera profunda la complejidad de sus problemas intra e interpersonales, y propender a su transformación en pro de su bienestar.
  • Desarrollar, sostener y facilitar la capacidad de comunicación intra e interpersonal y grupal, propendiendo al desarrollo del individuo y de la comunidad.
  • Favorecer el desenvolvimiento del potencial creativo de las personas como factor de desarrollo e integración familiar y social
  • Intervenir desde su especificidad en problemas psicomotrices, de lenguaje y de aprendizaje en pro de sus posibles resoluciones.
  • Descubrir y promover en cuadros severos de comunicación y perturbación las capacidades y aptitudes no dañadas compensando las carencias en las áreas afectadas.
  • Intervenir en prevención y rehabilitación en situaciones sociopatogénicas.
  • Formular objetivos y metas para tratamientos musicoterapéuticos individuales y/o grupales de acuerdo a valoraciones diagnósticas realizadas,
  •  Operar en todos los niveles de atención en salud: prevención promoción, asistencia, rehabilitación en las distintas franjas etáreas y dispositivos.
  • Seleccionar, organizar o diseñar experiencias musicoterapéuticas para la demanda particular de las personas.
  • Establecer criterios de indicación para tratamientos musicoterapéuticos.
  • Realizar valoraciones diagnósticas a partir de herramientas y procedimientos musicoterapéuticos específicos para tales fines.
  • Establecer estrategias de tratamiento musicoterapéutico, y la conducción y conclusión de los mismos
  • Integrar equipos de salud en instituciones públicas y privadas
  • Coordinar, supervisar y conducir equipos de salud en instituciones públicas y privadas
  • Formular metas y objetivos, coordinar y conducir, en equipos interdisciplinarios, programas de protección, promoción y prevención de la salud,
  • Formular metas y objetivos, coordinar y conducir, en equipos interdisciplinarios, programas generales de salud
  • Formular metas, objetivos y coordinar y conducir tratamientos terapéuticos junto con otros profesionales.

Funciones de Investigación, Asesoramiento y Docencia.

  • Realizar estudios e investigaciones en las distintas áreas y campos de la musicoterapia.
  • Construir y desarrollar métodos, técnicas, procedimientos e instrumentos musicoterapéuticos de diagnóstico y de intervención.
  • Diseñar e implementar instancias y métodos para establecer y evaluar el progreso de  las  personas en  los  tratamientos  musicoterapéuticos, y la efectividad de las estrategias terapéuticas.
  • Encarar acciones de orientación y asesoramiento desde su especificidad, de actividades vinculadas con la protección y promoción de la salud, y la prevención de sus alteraciones.
  • Participar en la formación y capacitación continua de profesionales de la Musicoterapia.
  • Participar desde su especificidad en la formación y capacitación de profesionales de otros campos del conocimiento.
  • Demostrar conocimiento de estándares profesionales de práctica clínica, considerando las valoraciones diagnósticas, estrategias de tratamiento, implementación, conclusión y su correspondiente documentación.
  • Contribuir desde su especificidad en la realización de estudios e investigaciones en otras áreas y campos del conocimiento.
  • Participar en la supervisión de la labor de los profesionales de la Musicoterapia y de campos de conocimiento vinculados,
  • Coordinar y dirigir estudios e investigaciones en las diferentes áreas y campos de la Musicoterapia, y de campos de conocimiento vinculados a su quehacer profesional.

Objetivos generales y específicos de la carrera

Objetivo General de la Licenciatura en Musicoterapia

Si bien los ámbitos de inserción profesional de la Musicoterapia se incrementan permanentemente, la licenciatura en Musicoterapia del UPE se propone formar  graduados, preparados y capacitados para desempeñarse en todos los campos actuales de aplicación de la Musicoterapia, e insertarse en los futuros campos emergentes.

Objetivos Específicos de la Licenciatura en Musicoterapia

Brindar a los estudiantes las herramientas gnoseológicas que le permitan realizar investigaciones, y contribuir a la construcción de conocimiento en la Musicoterapia.

Habilitar al graduado para desempeñarse de manera interdisciplinaria y autónoma en la protección, promoción y prevención primaria, secundaria y terciaria de la salud. Este accionar profesional se lleva a cabo en hospitales, centros de salud, escuelas (comunes y/o especiales), instituciones de salud mental, instituciones especializadas en niños, jóvenes, adultos y adultos mayores, y en organizaciones barriales y/o comunitarias. Teniendo en cuenta que: el licenciado en musicoterapia es un profesional de la salud cuya definición exige, junto con los vastos conocimientos propios y específicos con que cuenta la disciplina, una profunda formación musical, psicológica y fisiológica, haciendo hincapié en los aspectos neurológicos de esta última.

Orientación metodológica - Áreas temáticas y asignaturas que las componen:

La Licenciatura en Musicoterapia depende de la Facultad de Ciencias de la Salud del Universitario de Punta del Este.
Desde el punto de vista temático el Plan de Estudio está dividido en áreas:
Musicoterapéutica, Psicológica, Musical, Médica,  temas de apoyo o general y Pasantías de Observaciones y Prácticas.

 

I Año

Asignatura

Horas

Musicoterapia I

120

Psicología del Ciclo Vital I

60

Teoría y Técnicas de Grupos

60

Escuelas Psicológicas contemporáneas

120

Taller de instrumentos de percusión

60

Neurofisiología

60

Psicología del Ciclo Vital II

60

Audioperceptiva

60

Técnica Vocal

60

Neurofisiopatología

60

Total Parcial

720

 

II Año

Asignatura

Horas

Musicoterapia II

120

Musicalidad Terapéutica

120

Musicoterapia en el Ámbito Educativo

60

Musicoterapia en Alteraciones del Desarrollo

60

Psicopatología

120

Psicología Institucional

60

Técnica Vocal Aplicada

60

Taller de Instrumentos Aerófonos

60

Neuropsicopatología

60

Filosofía

60

Total Parcial

780

 

III Año

Asignatura

Horas

Musicoterapia III

120

Musicoterapia en Salud Mental

60

Musicoterapia en Campos Emergentes

60

Musicoterapia en Prevención

60

Antropología de la Música

60

Taller de Instrumentos Armónicos

60

Tecnología e informática Aplicada

60

Salud Pública

60

Ética Profesional

60

Pasantía: Observaciones y Prácticas I. De Musicoterapia en el Ámbito Educativo

60

Pasantía: Observaciones y Prácticas II. De Musicoterapia en Alteraciones del Desarrollo

60

Total Parcial

720

 

IV Año

Asignatura

Horas

Musicoterapia IV

120

Estadística y Metodología de la Investigación

120

Seminario de Tesis

60

Idioma Inglés

60

Idioma Inglés Aplicado

60

Seminario de Inserción laboral

30

Pasantía: Observaciones y Prácticas III. De Musicoterapia en Salud Mental

60

Pasantía: Observaciones y Prácticas IV. De Musicoterapia en Campos Emergentes

60

Seminario de Gestión y Organización del Equipo Interdisciplinario

30

Intermusicoterapia

60

Total Parcial

660

TOTAL DE HORAS DE CURSADA

2880

 

Requisitos de admisión

Para ingresar a la Licenciatura en Musicoterapia el aspirante deberá haber terminado sus estudios de educación media superior (educación general, educación tecnológica y formación técnica y profesional)

Se tomará un examen musical, consistente en la ejecución de un instrumento melódico, un instrumento armónico con acompañamiento vocal y una prueba de conocimientos de audioperceptiva equivalentes a un primer ciclo de conservatorio de música.

Este examen no es excluyente, de modo que si el aspirante no aprobara el examen musical, podrá comenzar a cursar la licenciatura, a la vez que realizará un curso de nivelación musical dictado por nuestro Instituto.

Por otra parte, el aspirante deberá concurrir a una entrevista de evaluación psicológica, realizada por profesionales idóneos designados por esta Institución.

 

Responsables del proyecto:

Director: Licenciado en Musicoterapia Diego Schapira
Secretaria Académica: Licenciada en Musicoterapia Verónica Chiavone

 
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